一是開展“法律在我身邊”法治學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。充分利用憲法日、水法宣傳日等契機(jī)，廣泛開展中小學(xué)生全員參與的法治演講、辯論、征文等比賽，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律。各學(xué)校將法治學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)與德育、安全教育有機(jī)融合，將學(xué)生法治意識(shí)和規(guī)則意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)教育相融合，以良好的品行引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)守法用法、尊法尚法的意識(shí)和習(xí)慣。

二是開展“法治小達(dá)人”法治體驗(yàn)活動(dòng)。編印模擬法庭指導(dǎo)手冊(cè)，在中小學(xué)推廣“模擬法庭（調(diào)解庭）”和“庭審觀摩”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和教育實(shí)際，選取學(xué)生身邊的案例，定期舉辦“模擬法庭（調(diào)解庭）”活動(dòng)。在相關(guān)學(xué)校建立了“模擬法庭（調(diào)解庭）”，學(xué)生通過(guò)參與模擬庭審，增強(qiáng)了法治觀念，在心中根植法治精神。

三是開展“法治之旅”法治實(shí)踐活動(dòng)。組織高中學(xué)生走進(jìn)人大，走進(jìn)法庭，走進(jìn)檢察院，走進(jìn)律師事務(wù)所，參與法治實(shí)踐，感受法律的尊嚴(yán)和力量。各學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒕游瘯?huì)、辦學(xué)村加強(qiáng)聯(lián)系，搞好社區(qū)教育。各學(xué)校以家長(zhǎng)委員會(huì)為載體，向?qū)W生家長(zhǎng)宣讀普法意義、法律知識(shí)及教育方法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育格局。（青島市教育局）