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市北區成立幼兒園名師工作室助力學前教育質量再提升

2019-06-27 17:03:00
梁海霞
來源:
青島市教育局
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市北區成立幼兒園名師工作室助力學前教育質量再提升

來源:青島市教育局 發布日期:2019-06-26

2019年6月下旬,市北區成立了第一批幼兒園名師工作室。建立了由不同學科的名師命名的八個工作室,每個幼兒園工作室10--15名成員組成,三年培養周期,實現“名師引領,團隊合作、全員提高、資源共享、均衡互補”的教師發展戰略。

一是發揮各盟區間、強弱園的兼顧共享優勢。目前隨著學前入園難等社會問題,學前教學也普遍存在優質師資不足、優質園相對較少等問題。幼兒園工作室的建立,充分發揮優質園所和名優教師優勢,以工作室為輻射基地,將個別幼兒園獨有的“優秀教師資源”變為全區域共享的“公共財富”,縮小師資水平差距,解決當前優質教師資源不足、區域內不同盟區和園際差異,推動學前教育均衡發展。

二是發揮教學成果快速轉化與推廣優勢。八位學前名師工作室主持人都具有鮮明的教學風格,積累了豐富的教學經驗。通過建立工作室促進這些優秀教師梳理經驗提升優秀教學成果,在三年建設期內用多種形式推廣教學特色和教學思想,形成名師及其團隊的“品牌”,同時也幫助廣大一線教師解決在教學實踐中的問題,促進全體教師專業快速成長。

三是發揮工作室跨盟合作共發展優勢。八個學前名師工作室為青年教師的成長搭建發展交流平臺,建立研究共同體。同時作為學術研究團隊,名師工作室作為引領者可以加強聯盟、園所間學術方面的合作與交流,以開放、多元、特色的學術研究活動帶動更多年輕教師的成長,促進教師在實現自我提升的同時,從研修走向研究、從共營走向共贏,提升地區和幼兒園的核心競爭力。

后續市北區將以幼兒園“名師工作室”為載體,將借力優秀教師豐厚的研究成果,利用創新型教師群體,造就一批具有良好師德修養、先進教育理念、較高專業素養和較強創新能力的優秀教師,帶動市北區幼兒教師隊伍的整體提高。

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