教師是教育的第一資源，是辦好人民滿意教育的關鍵。為進一步解決黨員干部教師隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，市教育局大力開展“質量作風提升年”活動，抓住師德師風建設這個牛鼻子，著眼群眾反映突出的教師有償補課等問題，大力加強師德師風建設，以師德師風的整體優化帶動隊伍素質的整體提升，爭做黨和人民滿意的“四有”好教師。

   一、強化學習教育，確保思想政治過硬。堅持領導帶頭，以上率下，系統同步，通過支部集體學、個人自主學、專家來講學、交流研討學等多種形式，以學習黨章黨規、習近平總書記系列重要講話為重點，拓展學習習近平總書記“四有好教師”等重要教育論述，以及《中小學教師職業道德規范》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等規章制度以及市教育局組織編寫的《教師職業道德規范培訓教材》，組織全市5萬多名教師宣讀《泰安市教師誓詞》、簽訂師德承諾書，逐級簽訂師德責任書，引導教師時刻對照“四個合格”，強黨性、守底線，不忘職業初心、牢記育人使命。

   二、強化榜樣引領，確保隊伍本領高強。深入開展“黨員領航行動”，黨員干部教師走在前、作表率，引導廣大教師見賢思齊、學習趕超。通過在泰安日報、泰安教育電視臺、市教育局網站和泰安教育微信公眾號上同步開辟“黨員優秀教師風采”專欄，舉辦慶祝第33個教師節優秀教師風采展，組織參加“最美教師”評選等系列活動，大力宣傳黨性強、師德高的教師先進事跡，在全市教育系統營造了“人人學榜樣、個個當先進”的濃厚氛圍。截至目前，已宣傳了150多位優秀教師；在全市教育系統舉辦了16場優秀教師先進事跡巡回報告會，產生了積極反響。去年以來，我市共有3人獲評“齊魯最美教師”，1人獲評“齊魯最美教師”提名獎，獲獎總數在全省名列前茅。全市已有1000多名教師獲省以上優秀教師、師德標兵、最美教師、全國模范教師等稱號。

   三、強化作風轉變，確保教育服務優質。積極主動轉變工作作風，牢固樹立“機關服務學校、學校服務教師、教師服務學生”的觀念，建立密切聯系服務群眾的常態化工作機制，在全市教育系統啟動開展了“萬名教師訪萬家”系列活動，每年寒暑假以及5月、9月集中開展，重點是學困生、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭貧困學生，計劃三年內完成對所有學生家庭的家訪。市教育局黨委領導班子成員帶頭，黨員干部教師帶頭，帶動局機關全體人員、市直中小學領導班子和中層干部及縣市區教育系統干部教師全員家訪，深入家庭，與群眾面對面，了解學情，征求意見。通過家訪，增強立德樹人的責任感和使命感，讓黨性在家訪中綻放光輝，推動黨風政風行風持續優化。去年以來，不斷豐富內容，創新家訪模式，先后開展了“機關干部去家訪”“關愛貧困生·家訪送溫暖”“擁軍愛警到家庭”等系列家訪活動，組織教研員、骨干教師在學生家中開設“家庭微課堂”，讓人民群眾有更多獲得感。截至目前，全市4萬多名干部、教師已家訪近50萬戶學生家庭。

   四、強化問題治理，確保人民群眾滿意。堅持問題導向，加大監管和問題整治力度，以解決群眾反映強烈的有償補課問題為重點，以前所未有的重視程度和工作力度，在全市開展了“史上最嚴”教師有償補課專項治理。在全省率先開展部門聯合執法，市縣兩級會同公安局、工商局等部門對教育培訓機構連續執法檢查。僅去年就查處了21名在職教師有償補課行為，分別給予相應處分。同時強化監管，在新泰市創新試點有償補課專項事務報告制度，組織全體教職工如實報告是否參與有償補課，家人、親屬、朋友、同學等關系密切的人是否注冊教育培訓機構或聘用在職教師，形成監督網，凈化生活圈。在全市各學校門口顯要位置懸掛“嚴禁在職教師從事有償家教”橫幅和《致家長一封信》，設立“有償家教”舉報箱，營造有償補課“不敢補、不想補、不能補”的濃厚氛圍。通過專項治理，全市中小學在職教師有償補課行為明顯減少，學校辦學行為更加規范有序；教育培訓市場得到進一步凈化，泰城同區域培訓機構減少了三分之一。(泰安市教育局）