平度市實施五大行動推進教育教學均衡發展
- 2018-03-15 16:36:00
- 劉聰
- 原創 2130
2018年，平度市教體局創新舉措，采取五大行動，加快推進全市均衡發展，促進教育教學全面提升。
一是校長率先行動。開學之前，各學校校長就提前謀劃，組織研究制定學校新學期工作計劃，為學校新學期工作開展提供指導。開學之后，全市學校校長紛紛走進課堂聽課，督促學校干部教師收心歸位，深入扎實開展教學教研活動。
二是名師工作室帶動。依托現有的平度市級以上25個名師、11個名校長（園長）工作室培養、帶動起一批業務能力突出的優秀人才。
三是教育集團拉動。以城區優質學校（幼兒園）為龍頭，在初中成立4個教學聯盟，小學成立5個教學聯盟，幼兒園成立3個教學聯盟，聯盟校統一成立黨支部，設書記、副書記各一名，委員3名，統一領導聯盟校教學教研工作。聯盟校實施統一教研、統一培訓、統一考練、統一評價，不斷拉動薄弱校教學教研水平提升。
四是跨區域合作聯動。在繼續深化現有市南、李滄、嶗山三區19所（初中8所，小學11所）優質學校與平度市19所薄弱學校結對合作的基礎上，深入探索跨區域合作新途徑，并請青島市教育局支持，繼續擴大合作數量，以鄉鎮為單位，力爭所有農村學校與青島市區優質學校結對合作，提升全市學校發展內涵，推進青島全域教育優質均衡發展。
五是機制推動。制定完善各項制度、措施，確保各項行動有目標、有計劃、有措施、有督查、有考核，推動全市教育教學全面創新提升。
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