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濟南“六六同步”防治中小學生欺凌

2018-06-25 06:32:00
閻俊杰
來源:
山東省教育廳
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按照省教育廳要求,濟南市結合實際認真開展中小學生欺凌防治落實年行動,要求縣區教育行政部門和學校8月底前完成“六個落實”。

一是落實工作機構。要求各縣區建立并公開學生欺凌防治工作機構、辦公電話和實施方案。二是落實部門分工。推動綜治、法院、檢察院、公安、民政、司法、人力資源社會保障等部門及共青團、婦聯、殘聯等組織落實職責分工,做到齊抓共管。三是落實日常管理。各中小學校成立學生欺凌治理委員會,明確相關崗位教職工特別是法治副校長或法治輔導員防治學生欺凌的工作職責和具體任務,在校規校紀中明確不同程度欺凌情形的處罰規定。四是落實預防措施。每學期至少開展一次學生欺凌專題教育,普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。開展針對全體學生的防治學生欺凌專項調查,及時查找可能發生欺凌事件的苗頭跡象或已經發生、正在發生的欺凌事件。五是落實處置程序。細化調查處理欺凌事件、判定欺凌事件嚴重程度和教育懲戒欺凌實施者、安撫保護欺凌受害者的具體流程和辦法。六是落實長效機制。建立學生欺凌防治工作培訓、考評、問責處理、依法治理等長效機制。

為確保工作實效,濟南市同步實施六項措施。

一是定期通報。市教育局將對全市學生欺凌事件開展輿情監測,對各縣區發生事件情況進行統計,每兩個月通報一次各縣區學生欺凌事件發生情況。各縣區要結合本地實際,相應建立學生欺凌輿情監測通報制度,實時掌握欺凌事件發生情況并及時上報。

二是事件督辦。市教育局將對省教育廳涉及我市督辦事項以及對社會反映強烈、群眾來信來訪、久拖不決及重大欺凌事件進行重點督辦。

三是專項督導。市政府教育督導室將聯合有關部門于9 月下旬對各縣區工作情況開展專項督導,重點檢查各縣區建立工作機制、落實工作責任、納入掛牌督導、開展綜合治理等情況,學校落實學生欺凌防治日常管理、預防措施、處置程序、工作成效等情況。

四是評估總結。濟南市將于 11 月上旬綜合輿情監測、定期通報、事件督辦、實地督導等情況,對各縣區、各直屬學校學生欺凌防治工作情況進行評估總結,形成學生欺凌防治市級督導評估報告。

五是社會監督。濟南市將在在門戶網站開設“學生欺凌防治工作”專欄,公開各市學生欺凌防治工作信息(含工作機構名稱、辦公電話、實施方案),發布學生欺凌防治有關政策文件、工作動態、先進典型、警示事件、追責問責、督導報告等信息,接受公眾監督。

六是宣傳引導。要求各縣區教育局和各級各類學校要通過推廣學生欺凌防治經驗、發放防治學生欺凌指導手冊、“給家長一封信” 或編制文藝作品等方式開展形式多樣的宣傳活動。(濟南市教育局)

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