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平度市全方位打造家校合育體系

2018-08-21 17:56:00
宋坤
來源:
青島市教育局
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平度市搶占教育先機,以“萬名教師訪萬家”為起點,開始了家校合育的探索,目前已經(jīng)建立起立體式、全方位、多層次的共育體系。
一是建立健全相關組織,進行整體布局。成立了全市家庭教育工作領導小組,設立了家庭教育指導中心,專人專職負責,制訂工作計劃,指導全市家庭教育工作;建立了學校、年級、班級三級家長委員會,實行逐級管理,并納入學校日常管理;建立校外家庭教育服務站,將服務向社會延伸。政府將學校、家庭合育工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,建立健全了評價機制。
二是提升家長教育素養(yǎng),做好基礎工作。成立了千人家教講師團,定期開展“父母課堂”活動。將各地的教育專家請進來,給家長做講座。通過宣講,家長對家庭教育的認識有了改觀,教育技巧也有了提升。各學校積極行動,助力家長教育素養(yǎng)提升。南京路小學開設了“怡知大講堂”,三年來,共有4000多名家長走進講堂,吸取家教智慧。平度市實驗中學設立了心理咨詢室,開通了家教咨詢熱線,向家長全面開放。一些學校還利用信息技術,做好“互聯(lián)網(wǎng)+家庭教育”,西關中學于2017年10月已經(jīng)整體接入家長慕課平臺,為全校3000多名家長開通“家長慕課”,助推家長育子水平提高。
三是加強家校良性互動,打造共育模式。平度市教體局探索出“雙進雙促”家校共育模式,即家長進學校,促群眾滿意度提升;教師進家庭,促家校融合度提升。實施“家長駐校制”。家長駐校期間,開展“N個一”活動,即參加一次升國旗儀式,巡視一次校園,進課堂聽一次課,和學生吃一次午餐,參加一次討論......學校開放辦學,把辦學參與權、表達權和監(jiān)督權交給家長,引導家長積極參加學校教育教學。開展了“萬名教師訪萬家”活動,每個職工至少結對幫扶一名特殊學生,上門走訪,送溫暖獻愛心、提供咨詢服務、指點教子方法,極大激發(fā)了家長的參與熱情。  

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