當前，人們的“教育需求”已向“教育質量”轉變，由“有學上”向“上好學”轉變，促進公平、提高質量、提升品質，成為當前濟南市教育工作的戰略任務，為此，新學期，濟南市將以六項工作為抓手，堅持“內涵發展、質量提升”工作主線。

一是繼續擴大優質教育資源。加緊推進《三年建設規劃》與《實施意見》落實，聯合財政、規劃、國土、建設、發改等部門，督促各區政府履行主體責任，破解教育設施配建面臨的拆遷難、資金保障不夠、手續辦理復雜、部分縣區政府積極性不高等實際困難。補學前教育資源短板，要求2018年新建改擴建、無證幼兒園整治等工作進展緩慢的個別縣區要加大工作力度，確保提前完成任務。各縣區要加快普惠性民辦幼兒園認定，確保全市教育走在前列2018年目標任務的完成。完成全面改薄工作，按照調整后規劃，加快項目進度，開展專項督導，加強監督檢查，確保2018年底前完成全面改薄工作任務。加快研究出臺濟南市促進民辦教育健康發展的實施意見，在體制機制上調動社會力量辦學，激勵民辦學校發展。謀劃職業教育整合。要調研全市職業教育現狀，不僅要摸清教育部門主管的職業教育家底，對其他部門主管的職業教育資源也要了解清楚、心中有數，為職業教育整合做好基礎性工作，并提出合理化建議。

二是深入落實立德樹人根本任務。市教育局局和縣區將對深入學習落實《中小學德育工作指南》進行專門部署，適時舉辦學習《指南》專題培訓會，打造以《指南》為核心統領和基本要求，將德育工作落細、落小、落實的新機制。市教育局將創新方式組織開展第二屆德育品牌評選推介活動，引領學校聚焦問題，堅持專業化和精致化，深入開掘，不斷提高德育工作的內涵品質。

三是切實提高學校管理水平。要求各縣區和各學校以《山東省義務教育學校管理標準》為抓手，堅持“標準引領”，全面抓好學習和貫徹落實。要制定具體實施方案，從學生管理、教師管理、管理機制、學校環境、安全管理、責任落實等方面入手，一校一案、對標自查、對標研判、依標整改、逐項達標，對自查中發現的問題要匯總整理，建立工作臺賬，分析問題成因，落實改進舉措，明確解決時限，逐步形成“標準引領、管理規范、內涵發展、富有特色”的管理局面，切實提升學校管理水平和教育質量。基教處要抓好對各縣區嚴格落實管理標準的專項督查。

四是不斷提升辦學質量。繼續深入實施“領航學校、特色學校、新優學校”創建工作。“三類學校”創建工作的目的是提升學校管理水平和教育質量，教育質量永遠是學校生長的生命線，濟南市要求各類學校要專心研究“輕負擔、高質量”的教學模式，在提升教育質量、創新評價方式上下功夫，滿足群眾的新期待。

五是著力推進優質均衡。濟南市已經召開了全市深化集團化辦學、實施城鄉教育發展共同體現場會，著力解決縣域義務教育優質均衡的問題，濟南市將進一步抓好《關于實施城鄉教育發展共同體推進義務教育優質均衡發展的意見》文件修改，力爭使這個意見成為一個重要的、能解決關鍵問題、可有效操作執行的政策文件，促進全市義務教育優質均衡發展不斷取得新成果。

六是整體變革高中育人方式。要求各個高中學校，要找準定位，明確思路，牢牢抓住“提高教學質量”這個生命線，針對新高考方案，加強對高中選課走班教學和高考問題的研究和考核，不斷推進課程建設和育人方式變革，把高中發展的各個任務整合起來，把握好要求，共同推進，切實提高高中教育質量。（濟南市教育局）