習近平總書記18日主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，對新時代學校思想政治理論課建設指明前行方向，對廣大思想政治理論課教師提出殷切期望。

山東高校師生紛紛通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡和手機等媒體，認真收聽收看座談會的相關報道。大家結合自身的工作和學習暢談感想體會，表示要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。

山東理工大學黨委書記呂傳毅：高校作為意識形態(tài)的前沿陣地，做好思想政治理論課建設至關重要。一直以來，山東理工大學高度重視思想政治理論課建設，全國高校思想政治理論課教師信息管理系統(tǒng)和山東省高校思想政治理論課教師發(fā)展研究基地設在我校。我們也在不斷探索“精準思政”教學新模式，思政課教師岳松講授的趣味思政課，深受學生喜歡，叫好又叫座，能夠讓黨的先進理論知識入腦、沁心、掛髓，還被《中國教育報》等媒體廣泛報道。接下來，我校要按照習總書記的講話要求，理直氣壯開好思政課，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，堅定學生的“四個自信”；引導思政課教師做到愛學生、有學問、會傳授、做榜樣，努力爭做習總書記提出的“四有”好老師，矢志創(chuàng)新，不斷增強思政課思想性理論性親和力針對性，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

濱州醫(yī)學院黨委書記車先禮：習近平總書記就辦好思想政治理論課發(fā)表的重要講話，為我們在新時代推進思政課建設指明了前進方向、提供了重要遵循。下一步，學校將認真學習和深入貫徹習總書記重要講話精神，切實扛起抓好思政課建設的政治責任，圍繞立德樹人根本任務，緊緊扭住黨的領導、思政課程、思政教師隊伍這三個關鍵，突出內(nèi)涵建設，堅持問題導向，著力補齊短板，強化管理治理，大力加強馬克思主義學院建設，大力深化教育教學改革，按照習總書記提出的“八個相統(tǒng)一”的要求，推動思政課改革創(chuàng)新，不斷提高思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，努力在培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人的教育實踐中貢獻濱醫(yī)力量。

山東職業(yè)學院黨委書記王榮昌：習近平總書記的重要講話，從黨和國家事業(yè)全局的高度深刻指出了辦好思想政治理論課的政治定位和方法路徑，是高校落實立德樹人根本任務、在新時代辦好思想政治理論課的宣言書和動員令。我們要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度，來認識辦好思想政治理論課的重要意義。要推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性,同時還要挖掘其他課程和教學方式中蘊含的思想政治教育資源，實現(xiàn)全員全程全方位育人。要按照“可信、可敬、可靠”“樂為、敢為、有為”以及“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”的要求，全力打造高素質思想政治理論課教師隊伍，做讓學生喜愛的領路人，引導學生扣好人生第一粒紐扣。

全國民族團結進步模范、第十屆全國高校輔導員年度人物、中國石油大學（華東）輔導員米娜瓦爾·胡吉參與了3月18日召開的學校思想政治理論課教師座談會。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平與米娜瓦爾親切握手并交流。她表示，現(xiàn)場聆聽了習近平總書記的重要講話，深深體會到，高校思政輔導員一定要加強學習、提高自己的理論水平，堅定“四個自信”，有底氣、有真情、敢創(chuàng)新、全面而準確地講好思政課，引導好大學生成長成才。作為石油行業(yè)類高校少數(shù)民族學生輔導員，承擔著為國家能源行業(yè)培養(yǎng)具有國家意識、民族情懷、石油精神優(yōu)秀人才的光榮使命和神圣責任；在工作中，將以少數(shù)民族學生教育管理服務工作“四個相統(tǒng)一”的要求，積極引導少數(shù)民族學生牢固樹立“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”的思想，把國家和學校對于學生的關愛傳遞到每一個人，把勵志報國、實干奮斗扎根到學生心中，助力學生全面發(fā)展，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和加班人矢志奮斗!

山東大學馬克思主義學院（威海）黨委書記、教授郝書翠：道不可坐論，德不能空談。作為一名高校思政課教師，要以始終忠于黨和人民的政治品格，深刻認識和理解立德樹人和培育時代新人的意義，善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論，講清楚我們從哪里來，我們向哪里去，講清楚四個自信的理論與現(xiàn)實依據(jù)以及未來趨勢，講清楚中國特色社會主義理論體系在實現(xiàn)中華民族偉大復興中的理論地位，講清楚習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，用心用情引導青年學生濃愛國情、踐報國志，努力培育更多更強中國夢的追夢人筑夢者，使中華民族的偉大復興的前景更早實現(xiàn)。

山東師范大學馬克思主義學院黨委書記李鵬健：習近平總書記在講話中指出，青少年學生的思想政治教育，思政課作用不可替代，思政課教師責任重大。提升思政課質量關鍵在教師，思政課教師政治要強，要讓有信仰的人講信仰。這是對思政課教師提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”的明確要求；是對思政課教師樹立立德樹人理念，堅持馬克思主義在意識形態(tài)中的指導地位，加強師德師風建設，爭做“四有好老師”的殷切希望。學院黨委一定加強思政課教師的政治建設、思想建設和組織建設，打造一支政治堅定、學養(yǎng)深厚，助推學生成長成才并深受歡迎的思政課教師隊伍。

山東財經(jīng)大學學生處副處長張慧：習總書記在座談會中提到“青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導和栽培。”作為一名高校思想政治工作者，要進一步探索適合高校實際的思政工作方法，與學生工作對象深入溝通，加強研究學生工作內(nèi)容，推動學生工作方法創(chuàng)新，切實增強思想政治工作的親和力、針對性，把有意義的事情做得有意思，不斷提高思政工作的感染力，努力把工作落實、落細、落小。

青島農(nóng)業(yè)大學馬克思主義學院院長賈樂芳：“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。”習近平總書記對學校思想政治理論課的殷切期望，高屋建瓴，意義深遠，具有強烈的政治意識、全局意識和戰(zhàn)略意識。思政課教師要謹遵總書記的囑托，“堅持政治性和學理性相統(tǒng)一，堅持價值性和知識性相統(tǒng)一，堅持建設性和批判性相統(tǒng)一，堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一，堅持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一，堅持主導性和主體性相統(tǒng)一，堅持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一，堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一。”作為高校思政課教師，我一定致力于教學，潛心于學術，無愧于新時代，做一個政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正的新時代思政課教師。

青島科技大學馬克思主義學院博士郭江龍：認真學習貫徹落實習近平總書記在思政課教師座談會上的重要講話精神，繼續(xù)加強理論教育，提高思政課教學實效，全面做到習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進頭腦，高揚旗幟，立德樹人。謹遵總書記的殷切囑托，為學生扣好人生的第一粒扣子！

中國石油大學（華東）“十大學生標兵”袁俊聰：習近平總書記曾經(jīng)提過，系好人生的第一粒扣子對青年成長非常重要。思政教師就是教會我們扣扣子的人，是他們的努力培養(yǎng)了一代又一代堅定的社會主義建設者和接班人。面對目前大學生思想活躍，性格獨立的特點，我認為思政課的地位顯得更為重要，就如習近平總書記所要求的“政治要強，情懷要深，思維要新，視野要廣，自律要嚴，人格要正”，讓有信仰的人講信仰，那么思政課才能成為青年學子擠破頭都要聽的“網(wǎng)紅課”。

青島農(nóng)業(yè)大學海都學院人文藝術系廣播電視編導專業(yè)2016級3班學生左佃虎：聆聽了習總書記在學校思想政治理論課教師座談會的講話，我感到激情高漲，充滿力量。作為一名正處于“拔節(jié)孕穗期”的青年學生，我們要加強對思想政治理論課的學習，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正成為志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓，能夠擔當民族復興大任的時代新人。

威海海洋職業(yè)學院信息工程系物聯(lián)網(wǎng)1804韓廷強：習總書記說，“思政課教師，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子。”這雖然是對思政課教師的要求，但最終是為了我們學生的發(fā)展。思政課是公共基礎課，平時的重視程度不如專業(yè)課，但習總書記的講話讓我對思政課充滿了向往，我感覺可以在思政課上學到為人處世的道理，學到真善美的美好品質，這對我今后的學習、生活也會有很大的影響。