FAQs:

-

Q：測評學生抽樣對象是如何產生的？

A：抽測的學生名單是由公司提前從學校上報的學生花名冊中，采用系統隨機抽樣的方式，隨機選取男女生比例相同的40名學生。該名單入校時會由測評組成員交給學校相關負責人，并由其陪同一起去學生教室點名抽樣，如被抽中的學生當日未能到校（或因故無法參加測評），需要學校出示相關證明（病例或請假條）并加蓋學校公章，再由測評組成員另抽取等數量的學生補位。如發現學校在學生抽樣環節有換人等舞弊現象，則該生測評成績記為0分，并通知嶗山區教體局處理。

-

Q：測評材料如何準備，紙質電子有要求嗎？

A：按照本次測評的指標檢查要求，需要學校準備的材料在《致學校一封信》中已經列舉請點擊查看，該部分材料并無紙質的強制要求，學校可以根據自身實際情況選擇電子版或紙質版，但如果是電子版，請學校準備好瀏覽電子材料的設備，并安排相關人員輔助。

-

Q：整個測評需要準備幾間教室？

A:首先需要一個房間，用于專家查閱相關檔案、資料，建議使用會議室，請學校提前將相關紙質資料整理擺放，如有電子檔案材料需要準備好計算機，便于專家查閱。其次需要準備好微機教室，用于學生進行線上測評以及在線問卷的填答。第三需要準備一間教室，用于美術現場測評，該教室需要有能夠容納被測學生作畫的桌椅，及作畫相關道具。第四需要準備一間音樂測評室，最好具備一定的隔音條件，最好有樂譜架。由于測評是一對一進行，如有可能再準備一間臨近的教室作為備測學生的休息準備室。

-

Q：微機教室是什么時候使用？要做怎樣的準備？

A:微機教室的使用時間，要視具體評估情況而定，一般上午入校，則在第一節課下課時間開始使用；下午入校測評的學校，則在2點左右使用微機室，請微機老師提前15分鐘準備好教室，具體準備內容，請點擊查看。

-

-

返回《致學校的一封信》