萊州市教育和體育局積極貫徹落實習近平總書記關于教育、教師工作的重要論述，以推進年度工作計劃為要求，明確“333”工作措施，全力做好師德師風建設工作。

一是三個“堅持”，提升教師思想政治素養

堅持理論學習，筑牢教師思想根基。健全教師政治理論學習制度，每月至少組織1次教職工政治學習，組織黨員教師開展黨史學習教育，明師理，崇師德，做表率，推動教育工作良性發展。

堅持志愿服務，培植教師教育情懷。啟動“萊州市新時代文明實踐教育志愿服務”活動，建立教師志愿服務制度，引導教師在服務社會實踐中厚植教育情懷，增強社會責任感。

堅持以德育德，提升教師教學修養。開展中華傳統文化涵養師德活動，教育引導廣大教師將立德樹人放在工作首要位置，實現“三全”育人。重視和加強對新入職教師、青年教師的指導，開展“青藍工程”建設，使他們在育人實踐中錘煉高尚道德情操。

二是三個“重視”，提升教師職業道德素養

重視對教師的法治和紀律教育。組織教師學習教育部新時代教師職業行為準則和師德失范行為處理辦法等系列文件，提高教師的法治素養，提升依法執教、規范執教能力。加強警示教育，引導廣大教師時刻自省、自警、自勵，堅守師德底線。加強教師隊伍信用體系建設工作，提高廣大教師誠信意識和信用水平。

重視對優秀教師的選樹宣傳工作。年內，組織開展優秀教師典型事跡宣講活動，集中推出一批師德典型，大力宣傳新時代教師形象。

重視考核對教師的約束和提醒作用。強化師德考核結果運用，把師德考核結果作為教師資格定期注冊、業績考核、職業評聘、評優獎勵的第一標準。突出教師承諾踐諾在師德考核指標體系中的作用，堅持多主體多元評價，完善學生、家長評價在師德評價中的科學性和實效性。

三是三個“突出”，提升師德師風建設工作水平

突出涉及師德師風違規違紀問題的治理工作。充分發揮教體局在師德師風建設工作方面的領導作用、發揮師德師風監督員的社會監督作用和重要時間節點的專項治理作用，加大師德師風違規違紀的治理力度，對于查實存在師德師風問題的教師，視情節輕重，分別給予相應處分。

突出對教師的正向激勵和人文關懷。通過組織教師宣誓活動、教師榮退、教師朗讀者團隊等活動，不斷提升教師職業榮譽感、幸福感。積極開展學校表揚工作，用表揚推典型、塑形象、造影響。關注年輕教師工作、學習和生活，讓年輕教師感受到組織的溫暖和關懷，激發年輕教師熱愛教學、熱愛教育的源動力。

突出學校主要負責人在師德師風建設工作方面的主體責任。要求學校增強責任意識和風險意識，始終將師德師風建設工作擺在突出位置。主要負責人要對本單位的師德師風建設工作負總責，切實將師德師風建設工作常態化長效化。