各區、市教體局，高新區黨群工作部，局屬各單位，有關民辦、行辦學校：

   為進一步深化課程與教學改革，實現學科教學與信息技術的深度融合，提高教育教學質量，根據山東省教育廳“互聯網+教師專業發展”工程實施方案的有關要求，現就做好2022年青島市“一師一優課、一課一名師”（以下簡稱“優課”）活動有關事項通知如下。

   一、活動范圍

全市普通中小學、幼兒園、特殊教育和職業教育教師。

二、活動安排

（一）統籌調度

市教科院和技術平臺，組織賬號采集、目錄采集和平臺部署等工作，各區市和局屬、民辦、行辦學校做好評審推優的發動和組織，為曬課賽課的順利開展做好保障。

為暢通聯絡渠道，及時完成相關技術對接工作，請各區市教體局和局屬、民辦、行辦學校指定一名活動聯絡人，并于6月15日前將本單位的活動聯絡人信息表（見附件1）通過電子郵箱1186600196@qq.com，發送至市教科院崔志鋼老師收。

（二）創建優課

根據“一師一優課、一課一名師”活動要求，各普通中小學、幼兒園、特殊教育和職業學校要有計劃、有組織地發動全體學科教師開展“優課”創建活動，通過人人創課、校內亮課和觀摩評課等系列活動，遴選出具有創新特色和推廣價值的校級優秀課例,由學校（幼兒園）負責協同有關部門按照中小學教師“優課”標準、幼兒園教師“優課”標準(見附件2)，拍攝課堂實錄，完成“優課”制作。2022年省級優課評選設置了《2022年省級優課創建內容目錄建議》（以下簡稱《目錄》），根據2022年山東省“互聯網+教師專業發展”工程優課創建活動要求，本年度省級優課平臺只接收本《目錄》里有內容節點的課例，創課目錄也可在省級優課平臺查閱。市級優課評選不受《目錄》限制，但建議教師提報時盡量參考《目錄》要求的節點課例提報，以保障未來參加省級評選的基礎條件。

（三）區市曬課、賽課

各區市在校（園）級“優課”推送的基礎上，分學段、學科（專業）按有關要求組織開展區市級曬課、賽課活動，并與遠程研修、校本培訓、網絡教研有機結合。

各區市評審、選拔出的“優課”，按照附件3的作品上傳時間、注意事項等要求，推送至青島市“一師一優課”活動平臺，參加市級曬課、賽課活動。其中，西海岸新區、即墨區、膠州市、平度市、萊西市，所推送至市“優課”平臺的課例中，農村教師的課例所占的比例，不得低于30%。

“優課”活動平臺入口為青島市“一師一優課“活動平臺，網址https://qd1s1k.qlteacher.com。(山東省教師教育網，https://www.qlteacher.com，登錄后，進入個人空間，在頁面右側位置“青島市一師一優課傳課入口”點擊進入)。參加市級曬課、賽課活動的作品應符合上傳要求，如有技術問題，請聯絡對應的技術支持人員（具體詳見附件3）。

（四）市級曬課、賽課

市教育局在各區市推送和局屬學校、有關民辦和行辦學校初評的基礎上，分學段、學科（專業）按有關要求組織開展市級曬課、賽課活動。根據省文件要求，將評選出青島市市級“優課”，并擇優推薦參加省級曬課、賽課活動。為推動優質課例資源全覆蓋，每個年級每個學科每個版本每堂課限推1個優秀課例，重復課題的課例，按成績優異者推薦。

三、曬課范圍、推送方式與推薦數量

（一）曬課范圍

曬課教材的版本為經教育部審定的中小學教材。勞動課程課例選用北師大版《勞動教育（實驗）》教材，綜合實踐課程以專題形式進行曬課和評審。教師所提交的內容須為本人教學實踐中所產生的內容，不得冒名頂替，杜絕抄襲，引用資料須注明出處和原作者。

（二）推送方式

“優課”的推送，采用逐級推送的方式進行。報推課例課題要分散，不拘泥于本學期教學進度，可從本學科（專業）的所有目錄中選擇，避免全市范圍重復推薦同一課題。各單位原則上每個年級每個學科每節課至多推薦1個優秀課例參與評選；同一教師只允許上傳1個優秀課例。

（三）推薦數量

1.市級“優課”的推薦名額分配表，見附件4。各學段勞動課例推薦名額要求為：青島市勞動教育實驗區（市南、李滄、城陽）所有學校教師均可參評，并在各學段推薦分配名額上增加2節，非實驗區、局屬學校參評勞動課例的教師所在學校均須為青島市勞動教育實驗學校。

2.局屬幼兒園每園推薦課例不超過4節。

3.局屬中小學推薦課例，語文、數學、外語每學段每學科2節，其他科目每學段每學科1節。綜合實踐中心2節。

4.局屬特教學校推薦課例，聾校9節，盲校6節，晨星學校2節。

5.局屬職業學校推薦課例，語文、數學、外語每科2節;思想政治、歷史等科目每科1節，不超過8節;專業理論課每校3節;專業技能課每校7節;家庭教育指導課每校1節。民辦、行辦職業學校推薦課例，語文、數學、外語每科2節;思想政治、歷史等科目每科1節，不超過8節;專業理論課每校推薦課例2節;專業技能課每校推薦課例4節;家庭教育指導課每校1節。

四、有關要求

（一）提高認識，加強組織

各單位要提高對“一師一優課、一課一名師”活動意義的認識，明確目標任務，加強組織領導，強化過程管理，搞好協調服務。要在總結上學年“一師一優課、一課一名師”活動經驗的基礎上，研制本學年的活動方案。活動中，切忌功利思想和形式主義，切忌增加教師工作壓力和經濟負擔。

（二）強化管理，完善評價

各級教學研究中心（教研室）負責“優課”活動的組織與指導工作，各級教育裝備與信息技術（電教）部門負責“優課”活動的技術保障工作，密切協作，切實提高“優課”活動質量。

曬課、賽課和評選推送工作要嚴格按照活動安排和要求，公平有序，擇優推選。教師參加并獲評2021年、2022年市級“優課”是參加2022年市級優質課評選的前提條件；獲評2022年市級“優課”是參加2023年市級優質課評選的前提條件（家庭教育指導優質課、班主任優質課、信息技術與學科融合優質課和勞動優質課除外）。市教育局對獲得市級“優課”的教師頒發證書。

各單位需將青島市“一師一優課、一課一名師”活動信息匯總表（見附件5）的電子稿和紙質稿蓋章掃描件，于6月23日上午9:00前提交郵箱1186600196@qq.com。

未盡事宜，請聯系青島市教育科學研究院。

聯系人：徐開顏   電話：87076063

          崔志鋼   電話：87076137

平臺技術聯系電話：400-139-9669