一是開展“法律在我身邊”法治學習宣傳教育活動。充分利用憲法日、水法宣傳日等契機，廣泛開展中小學生全員參與的法治演講、辯論、征文等比賽，激勵學生主動學習法律，學會運用法律。各學校將法治學習宣傳活動與德育、安全教育有機融合，將學生法治意識和規則意識、誠信意識教育相融合，以良好的品行引領學生養成自覺守法用法、尊法尚法的意識和習慣。

二是開展“法治小達人”法治體驗活動。編印模擬法庭指導手冊，在中小學推廣“模擬法庭（調解庭）”和“庭審觀摩”活動，結合學生年齡特點和教育實際，選取學生身邊的案例，定期舉辦“模擬法庭（調解庭）”活動。在相關學校建立了“模擬法庭（調解庭）”，學生通過參與模擬庭審，增強了法治觀念，在心中根植法治精神。

三是開展“法治之旅”法治實踐活動。組織高中學生走進人大，走進法庭，走進檢察院，走進律師事務所，參與法治實踐，感受法律的尊嚴和力量。各學校與當地派出所、居委會、辦學村加強聯系，搞好社區教育。各學校以家長委員會為載體，向學生家長宣讀普法意義、法律知識及教育方法，爭取家長的配合，共同對學生進行法治教育，形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。