全省教育系統(tǒng)干部職工熱議新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程
2月22日上午，省委、省政府召開山東省全面展開新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程動員大會，號召全省上下，戮力同心，奮力開創(chuàng)新時代山東發(fā)展新局面，這引起了全省教育系統(tǒng)干部職工的強烈共鳴。
省委教育工委常務副書記、教育廳黨組書記鄧云鋒表示，新舊動能轉(zhuǎn)換是山東面臨的又一次重大歷史機遇，動員大會吹響了山東向高質(zhì)量發(fā)展的進軍號，全省教...
2018/02/23
閻俊杰
1990
教育部印發(fā)通知部署2018年普通中小學招生入學工作
近年來，中小學考試招生制度改革全面深化，穩(wěn)妥實施。義務教育免試就近入學改革取得重要階段性成果和歷史性突破，重點大城市基本實現(xiàn)了免試就近入學、規(guī)范有序入學、陽光監(jiān)督入學，有效緩解了“擇校熱”。2017年，24個熱點大城市小學、初中就近入學率分別達到98.7%、97.0%。第三方大數(shù)據(jù)抽樣顯示，義務教育學校招生入學工作贏得了人民...
2018/02/23
閻俊杰
2114
李滄區(qū)“九問九答”發(fā)布區(qū)管民辦培訓機構(gòu)選擇攻略
日前，李滄區(qū)教體局編寫“九問九答”，為家長選擇具備正規(guī)辦學資質(zhì)的民辦培訓機構(gòu)支招、服務。
一是公布民辦培訓機構(gòu)應具備的資質(zhì)。在問答中，區(qū)教體局首先提示家長正規(guī)的民辦培訓機構(gòu)應該具備“三證一表”，即教育行政部門頒發(fā)的“中華人民共和國民辦學校辦學許可證”、民政部門頒發(fā)的“民辦非企業(yè)單位登記證”、稅務部門頒發(fā)的“稅務登記證”，以...
2018/02/22
閻俊杰
2063
市北區(qū)多舉措抓好校本培訓工作
一是出臺政策，有章可循。制定出臺《市北區(qū)中小學校本培訓管理辦法》《市北區(qū)加強中小學教師培訓學分登記應用工作的管理辦法》，要求各校學期初制定詳實的校本培訓方案，做到“無計劃不培訓”。規(guī)定學校組織六人以上的外出培訓項目必須走審批流程，審批通過后方可開展，從源頭杜絕外出培訓的隨意性和重數(shù)量輕質(zhì)量等現(xiàn)象。
二是平臺審核，強化管理。...
2018/02/22
閻俊杰
2342
即墨區(qū)四個加強筑牢校園安全防線
一是加強監(jiān)管責任落實。實施分級分類管理，制定下發(fā)《全區(qū)教育體育系統(tǒng)安全穩(wěn)定應急處置工作方案》，層層簽訂《安全目標責任書》，落實教體局黨政班子包片、機關(guān)科室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)（局屬學校）、基層單位具體抓的責任機制，健全網(wǎng)格化監(jiān)管體系。區(qū)政府先后召開3次全區(qū)學校安全工作會議，對防溺水、校園三防建設(shè)、交通安全、食品安全等工作進行全面動員和詳細部署，明確監(jiān)管職責，凝聚監(jiān)管合力。
...
2018/02/22
閻俊杰
2006
青島西海岸新區(qū)“六個著力”推動文明校園創(chuàng)建結(jié)碩果
青島西海岸新區(qū)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，全面落實立德樹人根本任務，文明校園創(chuàng)建工作取得顯著成績。
一、著力改善學校辦學條件，夯實文明校園創(chuàng)建基礎(chǔ)。區(qū)教體局將群眾關(guān)注的基礎(chǔ)教育綜合改革與解決大班額問題、義務教育均衡發(fā)展問題、文明校園創(chuàng)建問題統(tǒng)籌規(guī)劃、一體推進，全區(qū)學校辦學條件得到明顯改善。區(qū)政府將教育資源配置...
2018/02/22
閻俊杰
2322
青島邀省內(nèi)外專家全面詳實鑒定教育質(zhì)量監(jiān)測項目
近日，青島市政府教育督導室在中國海洋大學（魚山校區(qū)）學術(shù)交流中心召開2017年青島市教育質(zhì)量監(jiān)測項目成果專家鑒定會，邀請了來自北京、蘇州和青島本地的教育專家參加鑒定會。青島市政府教育督導室副主任督學林光琳主持會議。
會上，中國海洋大學教育系主任、青島市教育評估與質(zhì)量監(jiān)測中心副主任王海濤針對2017年教育質(zhì)量監(jiān)測項目從標準制...
2018/02/22
閻俊杰
2100
關(guān)于普通高中實施全員育人導師制的意見
各市教育局：
為認真貫徹黨的十九大精神，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育綜合改革，積極應對高考綜合改革，創(chuàng)新高中人才培養(yǎng)模式，現(xiàn)就普通高中全面實施全員育人導師制提出如下意見。
一、重要意義
全員育人導師制是教師全員參與、覆蓋全體學生，教師對學生的學習生活、心理健康、生涯規(guī)劃等進行全面指導的育人新機制。
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2018/02/22
閻俊杰
2090
