山東省縣域學校體育工作評價辦法

第一條　為提高縣域學校體育工作水平，增強體育育人功能，促進落實立德樹人根本任務，根據《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》（國辦發〔2016〕27號）、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作條例》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》、《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》等有關政策制度規定，制定本辦法。

第二條　本辦法適用于縣域學校體育工作評價。各市要把開展縣域學校體育評價工作作為推進區域學校體育改革，提升學校體育教學水平的重要手段，不斷強化學校體育育人功能，促進學生身心健康全面發展。

第三條　評價內容包括縣域學校體育的組織管理、教育教學、條件保障、學生體質和監督檢查五個方面，逐項細化分解指標（見附件1：《山東省縣域學校體育工作評價指標體系》，以下簡稱《指標體系》）全面、客觀反映縣域學校體育工作水平。

第四條　評價采用等級評定，評定結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等級，滿分為100分。其中，90分及以上為優秀；75～89分為良好；60～74分為合格；59分及以下為不合格。

第五條　學校體育工作有重大貢獻、重大突破、重大創新的，在評估中可以適當加分。

第六條　凡有下列情形之一者，等級評定結果為不合格：

（一）學生體質健康水平連續三年下降的；

（二）未按要求開展學生體質健康標準測試和如實上報數據的；

（三）學校體育工作中發生重大責任事故的；

（四）評估中弄虛作假的。

第七條　各縣（市、區）每年均應組織一次學校體育工作自評，對照《指標體系》要求，逐項評分，并填寫《縣域學校體育工作評估自評結果報表》（見附件2），于12月1日前連同相關文件和佐證材料，報至市級教育行政部門。縣級教育行政部門要明確機構和人員負責自評工作，確保自評內容完整、真實、準確，客觀反映本縣（市、區）學校體育工作現況。

第八條  市級教育行政部門應對本行政區域內的學校體育工作自評情況進行復評，復評要做到全面、準確、客觀，評估過程要嚴謹、有序，保證評價結果公正、公平。復評結束后，要形成本市學校體育工作年度報告，向社會公布，并報省教育廳。

第九條　市級教育行政部門應充分發揮評價的激勵和督導作用，對復評中發現的典型經驗要認真總結，積極推廣；發現的問題要查明原因，督促整改。

第十條　省教育廳設立縣域學校體育工作評估專家咨詢組織，建立縣域學校體育工作質量監測評價管理信息系統，每年抽查部分縣（市、區）進行復核，復核情況向社會公布。

第十一條　本辦法自發布之日起施行。

• 山東省縣域學校體育工作自評結果報表.docx.docx 799MD5
• 山東省縣域學校體育工作評價指標體系.docx.docx 1126MD5