2019年全國中小學圖書館（室）推薦書目

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：

為貫徹全國教育大會精神，落實立德樹人根本任務(wù)，進一步提高中小學圖書館（室）圖書質(zhì)量，推動中小學生閱讀活動深入開展，教育部組織開展向全國中小學圖書館（室）推薦優(yōu)秀圖書活動。經(jīng)出版社申報、專家審讀、結(jié)果公示以及中央宣傳部推薦等環(huán)節(jié)，我部研制了《2019年全國中小學圖書館（室）推薦書目》（以下簡稱《推薦書目》）。現(xiàn)印發(fā)給你們，有關(guān)要求通知如下：

一、各地教育行政部門要結(jié)合實際，認真貫徹落實《中小學圖書館（室）規(guī)程》（教基〔2018〕5號）要求，指導教育技術(shù)裝備機構(gòu)和學校做好中小學圖書館（室）建設(shè)與應(yīng)用工作。

二、中小學圖書館（室）是學校文獻信息中心，學校要重視圖書配備與館藏文獻信息建設(shè)，根據(jù)發(fā)展目標，以師生需求為導向，制定圖書配備與其他館藏文獻信息建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。

三、學校要將《推薦書目》作為館藏建設(shè)的主要參考依據(jù)，合理配置紙質(zhì)圖書；要建立完善增新剔舊制度，圖書館（室）每年生均新增（更新）紙質(zhì)圖書應(yīng)當不少于一本；確保圖書館（室）藏書比例符合《中小學圖書館（室）藏書分類比例表》要求，藏書量不低于《中小學圖書館（室）藏書量》規(guī)定標準，圖書復本量合理，滿足師生借閱需求。

四、圖書館（室）應(yīng)建立和完善館藏資源采購、配備、管理辦法，注重聽取師生意見，建立意見反饋機制，不斷提高資源質(zhì)量和適宜性，嚴禁盜版圖書等非法出版物及不適合學生閱讀的出版物進入圖書館（室）。

五、各地教育行政部門和中小學校要積極開展讀書活動，要加強統(tǒng)籌，控制活動數(shù)量，精心設(shè)計活動方案，確保活動質(zhì)量，營造良好閱讀氛圍，推動書香校園建設(shè)。學校可根據(jù)需要設(shè)立閱讀指導機構(gòu)，指導和協(xié)調(diào)全校閱讀活動的開展。圖書館（室）應(yīng)當做好閱覽、外借、宣傳推薦等服務(wù)工作，教學期間每周開放時間原則上不少于40小時，要積極利用圖書館（室）開好各類閱讀指導課，提高圖書借閱率，充分發(fā)揮中小學圖書館（室）的使用效益。

• 2019年全國中小學圖書館（室）推薦書目.pdf 3119MD5