青島市教育局關(guān)于精進(jìn)推進(jìn)《青島市促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃》的實(shí)施意見

來(lái)源：青島市教育局　　文號(hào)：青教通字〔2021〕124號(hào)　　發(fā)布日期：2021-10-27

各區(qū)、市教體局，高新區(qū)黨群工作部，局屬各學(xué)校，各有關(guān)民辦學(xué)校：

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于全國(guó)教育大會(huì)、孫春蘭副總理關(guān)于宣傳推廣青島市“十個(gè)一”項(xiàng)目的指示精神，系統(tǒng)推進(jìn)《青島市促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃》全面精進(jìn)實(shí)施并取得實(shí)效，特制定本意見。

一、總體要求和工作目標(biāo)

（一）總體要求

堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。深化教育改革創(chuàng)新，深刻把握“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃內(nèi)涵，著眼于面向全體學(xué)生,著眼于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著眼于為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),引領(lǐng)各區(qū)市和學(xué)校健全工作機(jī)制，通過(guò)“節(jié)、賽、會(huì)、展、演”“班、校、區(qū)、市、社”，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，尊重基層首創(chuàng)，協(xié)同推進(jìn)“十個(gè)一”項(xiàng)目“進(jìn)課程、融入課堂教學(xué)改革；進(jìn)家庭、融入日常生活習(xí)慣；進(jìn)社區(qū)、融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；進(jìn)評(píng)價(jià)、融入學(xué)生成長(zhǎng)全過(guò)程”。

（二）工作目標(biāo)

全市中小學(xué)開展“十個(gè)一”項(xiàng)目參與率100%；學(xué)生參與率100%，基本掌握并養(yǎng)成有利于全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展的部分技能和習(xí)慣；初步形成學(xué)校、家庭、社區(qū)等融合育人的工作機(jī)制和良好氛圍；全市建立“十個(gè)一”項(xiàng)目組織實(shí)施、過(guò)程管理、數(shù)據(jù)分析、展示宣傳、評(píng)價(jià)反饋等工作機(jī)制。

“十個(gè)一”項(xiàng)目扎根于學(xué)校育人的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)學(xué)生均能掌握學(xué)校、班級(jí)所開展項(xiàng)目的技能、才能，養(yǎng)成習(xí)慣。教師知曉參與率100% ,家長(zhǎng)知曉參與率100%。建成全市“十個(gè)一”項(xiàng)目學(xué)生全面發(fā)展信息系統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞更加協(xié)調(diào)發(fā)展，教師指導(dǎo)更加精準(zhǔn)，家庭參與更加科學(xué)，社區(qū)融合更加有效，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)資源深度融合的育人環(huán)境。

二、重點(diǎn)任務(wù)和工作舉措

（一）設(shè)立中小學(xué)生“十大節(jié)日”。設(shè)立體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、寫作節(jié)、勞動(dòng)研學(xué)實(shí)踐節(jié)、合唱節(jié)、詩(shī)詞文化節(jié)、演講節(jié)、志愿服務(wù)節(jié)、法治文化節(jié)等“十大節(jié)日”（見附件）。各區(qū)市和學(xué)校可結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)立打造具有本區(qū)域特色的節(jié)日，形成市級(jí)牽頭展示、區(qū)市或局屬學(xué)校承辦實(shí)施，全市中小學(xué)校積極參與、年終典型匯報(bào)的教育良好生態(tài)格局。（責(zé)任處室：體衛(wèi)藝處、法規(guī)處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、教科院）

（二）形成項(xiàng)目任務(wù)清單。各區(qū)市、局屬學(xué)校要推動(dòng)“十個(gè)一”所有項(xiàng)目全面展開，同時(shí)針對(duì)不同片區(qū)或聯(lián)盟特點(diǎn)，列出片區(qū)或聯(lián)盟的必修項(xiàng)和選修項(xiàng)，形成推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施的發(fā)展方案和具體任務(wù)清單；不同學(xué)校結(jié)合特色發(fā)展提出必修項(xiàng)（項(xiàng)目數(shù)不少于7項(xiàng)）和選修項(xiàng)，有余力的學(xué)校提出創(chuàng)新項(xiàng)，形成學(xué)校必修+選修＋創(chuàng)新的項(xiàng)目實(shí)施推進(jìn)模式，推動(dòng)“一校一品、一校多品”特色發(fā)展。（責(zé)任單位：各區(qū)市教體局、直屬學(xué)校）

（三）健全學(xué)校育人課程體系。開齊開足開好國(guó)家課程，將體育技能、藝術(shù)才能、讀書、詩(shī)詞、演講、唱歌、日（周）記等融入體育、音美、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史等學(xué)科課程建設(shè)，梳理提煉地、校課程，將勞動(dòng)實(shí)踐、研學(xué)、志愿服務(wù)等融入其中；充分發(fā)揮課堂育人主渠道作用，積極研究、總結(jié)、推廣“十個(gè)一”項(xiàng)目融入課堂教育教學(xué)改革新案例、新模式。（責(zé)任處室：基教處、職教處、教科院、體衛(wèi)藝處、思政德育處、家庭教育處）

（四）完善項(xiàng)目資源庫(kù)。通過(guò)征集項(xiàng)目、整合社會(huì)資源、專家論證等方式，將“十個(gè)一”項(xiàng)目從不同學(xué)段、核心素養(yǎng)、學(xué)科課程、實(shí)踐陣地、所在區(qū)域等角度，建立市、區(qū)市、學(xué)校三級(jí)體育技能庫(kù)、藝術(shù)才能庫(kù)、書庫(kù)、曲庫(kù)、詩(shī)詞庫(kù)、研學(xué)基地庫(kù)、志愿服務(wù)庫(kù)、勞動(dòng)教育庫(kù)等，供學(xué)校和師生選擇使用，建立學(xué)生日（周）記和演講年度經(jīng)典作品庫(kù)。（責(zé)任處室：體衛(wèi)藝處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、教科院）

（五）打造項(xiàng)目師資隊(duì)伍。組織市、區(qū)市、片區(qū)（聯(lián)盟）、學(xué)校四級(jí)師資專項(xiàng)培訓(xùn)，形成每校每項(xiàng)有專職教師參與、每片區(qū)（聯(lián)盟）有骨干教師指導(dǎo)、每區(qū)市有專家引領(lǐng)的教師隊(duì)伍。建立市、區(qū)市兩級(jí)專家?guī)欤刚?qǐng)更多校外專家參與其中，通過(guò)社會(huì)資源支持、片區(qū)聯(lián)盟、學(xué)校間幫扶結(jié)對(duì)等多種形式解決師資不足問(wèn)題。探索建立校內(nèi)高年級(jí)表現(xiàn)突出學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生的“小先生”教育機(jī)制。（責(zé)任處室：體衛(wèi)藝處、教師處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、教科院、各區(qū)市教體局）

（六）整合項(xiàng)目評(píng)價(jià)系統(tǒng)。根據(jù)《關(guān)于制訂青島市中小學(xué)生“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃評(píng)價(jià)手冊(cè)的指導(dǎo)意見》和評(píng)價(jià)手冊(cè)模板，充分利用和整合現(xiàn)有信息系統(tǒng)，建立中小學(xué)生“十個(gè)一”項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)信息化系統(tǒng)，將“十個(gè)一”項(xiàng)目融入學(xué)生綜合評(píng)

價(jià)，納入各類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。（責(zé)任處室：體衛(wèi)藝處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、裝備信息中心、教科院）

（七）建立項(xiàng)目展示工作機(jī)制。建立全市季度展示觀摩交流機(jī)制，每季度由1個(gè)區(qū)市教體局或1所直屬學(xué)校承擔(dān)1-3個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施成果展示，開展觀摩推進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)交流、研討論壇等。在信息系統(tǒng)設(shè)置“十個(gè)一”項(xiàng)目展示區(qū)，提供典型案例交流學(xué)習(xí)。（責(zé)任處室：體衛(wèi)藝處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、裝備信息中心、教科院）

（八）創(chuàng)新項(xiàng)目督查機(jī)制。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向，建立專家隊(duì)伍每月調(diào)研及工作研討機(jī)制；堅(jiān)持需求導(dǎo)向、效益導(dǎo)向，建立區(qū)市推進(jìn)“十個(gè)一”項(xiàng)目清單管理及定期分析反饋機(jī)制；組織開展并鼓勵(lì)區(qū)市之間互相觀摩，發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型。將“十個(gè)一”項(xiàng)目實(shí)施推進(jìn)納入每學(xué)期期初調(diào)研內(nèi)容；將實(shí)施推進(jìn)情況納入全市“陽(yáng)光校園”創(chuàng)建、教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和績(jī)效考核底線管理。（責(zé)任處室：體衛(wèi)藝處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、督導(dǎo)室、教科院）

（九）力促家、校、社協(xié)同發(fā)展。研制家長(zhǎng)陪伴學(xué)生成長(zhǎng)指南、學(xué)生家庭勞動(dòng)指南；探索課后服務(wù)與“十個(gè)一”項(xiàng)目融合模式；加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐、志愿服務(wù)與社區(qū)發(fā)展融合研究與實(shí)踐；加強(qiáng)學(xué)生研學(xué)旅行與文明實(shí)踐中心建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、國(guó)防教育基地、博物館等融合研究，形成典型案例。（責(zé)任處室：家庭教育處、基教處、職教處、思政德育處、體衛(wèi)藝處、教科院）

（十）營(yíng)造良好的宣傳氛圍和教育生態(tài)。發(fā)揮各級(jí)各類媒體作用，通過(guò)項(xiàng)目推進(jìn)專題報(bào)道、個(gè)體成長(zhǎng)過(guò)程報(bào)道、數(shù)據(jù)分析成長(zhǎng)報(bào)告、家長(zhǎng)大課堂、家長(zhǎng)面對(duì)面、家長(zhǎng)開放日等途徑，讓“十個(gè)一”項(xiàng)目深入到每一個(gè)學(xué)校、家庭，推動(dòng)項(xiàng)目可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。（責(zé)任處室：辦公室（新聞中心）、體衛(wèi)藝處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、教科院、各區(qū)市教體局）

三、明確職責(zé)和強(qiáng)化保障

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)市、各學(xué)校要成立由黨政主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合各單位實(shí)際，統(tǒng)籌教育系統(tǒng)內(nèi)外人、物、財(cái)?shù)荣Y源，科學(xué)設(shè)計(jì)，以“十個(gè)一”項(xiàng)目為基礎(chǔ)，不限于“十個(gè)一”項(xiàng)目?jī)?nèi)容，創(chuàng)新開發(fā)特色項(xiàng)目，全面推進(jìn)“十個(gè)一”項(xiàng)目有序高效開展。

（二）明確職責(zé)分工。明確市、區(qū)市、學(xué)校在推進(jìn)“十個(gè)一”項(xiàng)目中各自承擔(dān)的職責(zé)。市教育局負(fù)責(zé)全市“十個(gè)一”項(xiàng)目總體路徑設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌、指導(dǎo)、調(diào)度、督查、評(píng)價(jià)、考核、宣傳等工作。各區(qū)市教體局負(fù)責(zé)結(jié)合實(shí)際，挖掘“十個(gè)一”項(xiàng)目的內(nèi)涵和外延,制定本區(qū)域工作實(shí)施方案，指導(dǎo)、落實(shí)、評(píng)價(jià)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校推進(jìn)情況和學(xué)生全面發(fā)展情況。各學(xué)校作為“十個(gè)一”項(xiàng)目實(shí)施推進(jìn)的主體，研究制定本校“十個(gè)一”項(xiàng)目推進(jìn)方案，明確目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化責(zé)任分工；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，將各級(jí)各類教師培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力；統(tǒng)籌課程開設(shè)，開齊開好必修項(xiàng)目，打造特色創(chuàng)新項(xiàng)目，為學(xué)生發(fā)展提供更多課程選擇；科學(xué)調(diào)整師生考核評(píng)價(jià)體系，指導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)用好素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)和信息管理系統(tǒng)；做好學(xué)生成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)，為學(xué)生個(gè)性與職業(yè)生涯發(fā)展、為教育評(píng)價(jià)提供參考依據(jù)；做好家校共育、社會(huì)資源利用，用好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課堂、社區(qū)中心、圖書館、體育場(chǎng)館、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地等場(chǎng)所，為“十個(gè)一”項(xiàng)目向校外延伸和推進(jìn)提供更多保障服務(wù)。

（三）創(chuàng)新工作方式。各區(qū)市、各學(xué)校要在常態(tài)化疫情防控形勢(shì)下，在新需求、新思路、新方法、新模式等方面探索創(chuàng)新，善于利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，積極開展班級(jí)、年級(jí)等小型多樣的現(xiàn)場(chǎng)展示、交流、競(jìng)賽等，借助網(wǎng)絡(luò)開展年級(jí)間、學(xué)校間、區(qū)域間的展示、交流和學(xué)習(xí)，確保“十個(gè)一”項(xiàng)目扎實(shí)精進(jìn)實(shí)施。

附件：青島市中小學(xué)生“十大節(jié)日

青島市教育局

2021年10月27日

附件

青島市中小學(xué)生“十大節(jié)日”

總體原則：一是節(jié)日內(nèi)容設(shè)計(jì)和課程課時(shí)安排相結(jié)合；二是市級(jí)引領(lǐng)和區(qū)域特色發(fā)展相結(jié)合；三是全員參與和比賽提升相結(jié)合；四是過(guò)程性參與和階段性展示相結(jié)合。

----體育節(jié) 舉辦青島市中小學(xué)生體育節(jié)暨中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、青島市十項(xiàng)聯(lián)賽、“市長(zhǎng)杯”足球賽等活動(dòng)；舉辦以武術(shù)為代表的優(yōu)秀傳統(tǒng)體育項(xiàng)目推廣活動(dòng)。各區(qū)市、學(xué)校舉辦涵蓋多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)或趣味體育活動(dòng),組織符合學(xué)生身心發(fā)展和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽或展示活動(dòng)。（責(zé)任處室：體衛(wèi)藝處、教科院）

----藝術(shù)節(jié) 舉辦青島市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和市級(jí)專項(xiàng)藝術(shù)展演；各區(qū)市、學(xué)校、班級(jí)舉辦藝術(shù)節(jié)、專項(xiàng)藝術(shù)展演等。（責(zé)任處室：體衛(wèi)藝處、教科院）

----讀書節(jié) 舉辦青島市中小學(xué)讀書節(jié)，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織主題征文、繪本創(chuàng)作；學(xué)校開展班級(jí)、校園、校車圖書漂流活動(dòng)；組織學(xué)校開展親子共讀的讀書會(huì)、交流會(huì)等活動(dòng)。（責(zé)任處室：思政德育處、教科院）

----寫作節(jié) 舉辦全市寫字（書法）節(jié)；舉辦優(yōu)秀日記（周記）篇章展示活動(dòng)；舉辦作文征文比賽、優(yōu)秀書法作品展示、優(yōu)秀書法小明星現(xiàn)場(chǎng)書寫迎國(guó)慶活動(dòng)；積極參加、承辦全國(guó)作文大賽。（責(zé)任處室：體衛(wèi)藝處、基教處、教科院）

----勞動(dòng)研學(xué)實(shí)踐節(jié) 舉辦全市中小學(xué)生勞動(dòng)、研學(xué)實(shí)踐節(jié)；設(shè)置勞動(dòng)周，發(fā)布校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)崗、家庭勞動(dòng)崗，與社區(qū)、企業(yè)、商店、農(nóng)場(chǎng)等合作開展師生勞動(dòng)日，評(píng)選勞動(dòng)小明星，組織反映勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)主題的優(yōu)秀照片、微電影、微視頻評(píng)選展播。開展全市中小學(xué)集體研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；倡導(dǎo)中小學(xué)生開展假期自主研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)研學(xué)基地、社會(huì)課堂建設(shè)。（責(zé)任處室：基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處）

----合唱節(jié) 舉辦全市中小學(xué)生合唱節(jié)；組織中小學(xué)歌唱教學(xué)技巧和形式研討會(huì)等；組織區(qū)、校、年級(jí)、班級(jí)各層次的合唱展演；組織校園歌手比賽；組織優(yōu)秀歌唱視頻展播。（責(zé)任處室：體衛(wèi)藝處、教科院）

----詩(shī)詞文化節(jié) 舉辦“我們的節(jié)日”經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)；舉辦全市大中小學(xué)生吟誦大會(huì)；組織全市中學(xué)生詩(shī)詞大會(huì)。（責(zé)任處室：體衛(wèi)藝處、教科院）

----演講節(jié) 依托不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)，每年開展不同主題的學(xué)生演講活動(dòng)；舉辦全市普通高中中學(xué)生辯論賽。（責(zé)任處室：思政德育處、體衛(wèi)藝處、教科院）

----志愿服務(wù)節(jié) 根據(jù)市教育局志愿活動(dòng)項(xiàng)目參考指南，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，組織開展主題豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)；組織開展全市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)。（責(zé)任處室：思政德育處、基教處、職教處、家庭教育處）

----法治文化節(jié) 舉辦憲法學(xué)習(xí)宣傳教育月活動(dòng)；組織開展中小學(xué)生憲法法治知識(shí)競(jìng)賽、“學(xué)憲法講憲法”演講比賽、“我與憲法”微視頻大賽、模擬法庭大賽；開展走進(jìn)法院、走進(jìn)檢察院、走進(jìn)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)、走進(jìn)律師事務(wù)所等“走進(jìn)”系列法治實(shí)踐活動(dòng)；開展“同上一堂憲法教育課”活動(dòng)；組織校園法治文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、憲法學(xué)習(xí)教育成果展示、模擬法庭展示、法治微視頻和情景劇展播。（責(zé)任處室：政策法規(guī)處、教科院）