濟(jì)南首家民辦教育培訓(xùn)學(xué)校協(xié)作體在歷下區(qū)成立
近日，濟(jì)南歷下區(qū)19所民辦教育示范校、先進(jìn)單位相聚共商加強(qiáng)民辦教育溝通協(xié)調(diào)、區(qū)域協(xié)作等事項(xiàng)，會(huì)上大家一致同意成立歷下區(qū)民辦教育培訓(xùn)學(xué)校協(xié)作體，這標(biāo)志著濟(jì)南歷下區(qū)民辦教育工作步入網(wǎng)格化管理、規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展新時(shí)期。這也是濟(jì)南首家民辦教育培訓(xùn)學(xué)校協(xié)作體成立。
協(xié)作體主要職責(zé)，一是開展黨建工作交流協(xié)作，加強(qiáng)民辦學(xué)校黨組織的自身建設(shè)；二是開展行業(yè)自律交流協(xié)作，規(guī)范學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、宣傳、招生、收費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié)...
2018/03/26
徐語(yǔ)旃
2032
一顆種子的答案——雪域高原播種者鐘揚(yáng)的“精神珠峰”
這是鐘揚(yáng)在西藏日喀則進(jìn)行植物采樣期間留影（新華社發(fā)
2013年8月4日 馮艾/攝）
一個(gè)人的生命，能夠記錄到怎樣的巔峰？
在海拔6000多米的珠穆朗瑪峰北坡，他攀登到植物學(xué)家采樣的最高高度；
一顆平凡的種子，可以為民族的未來帶來多大的光亮？
16年間行程超過50萬公里，每年100多天在最偏遠(yuǎn)、最荒涼、最艱苦的地方穿梭。
他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)收集4000萬顆種子，盤點(diǎn)了世界屋脊的生物“家底”。...
2018/03/26
徐語(yǔ)旃
1912
政府工作報(bào)告：2018年教育這么干
過去五年工作回顧
穩(wěn)步推進(jìn)教育綜合改革，完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展促進(jìn)機(jī)制，改革考試招生制度。
堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例持續(xù)超過4%。改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，提高鄉(xiāng)村教師待遇，營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃惠及3600多萬農(nóng)村學(xué)生。啟動(dòng)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。重點(diǎn)高校專項(xiàng)招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生人數(shù)由1萬人增加到10萬人。加大對(duì)各類學(xué)校家庭困難學(xué)生資助力度，4.3億人次受...
2018/03/26
徐語(yǔ)旃
2016
謹(jǐn)慎：移動(dòng)智能設(shè)備進(jìn)入中小學(xué)課堂
好的學(xué)習(xí)離不開大腦的深度運(yùn)作，課堂上深刻、專一的腦部思維活動(dòng)，往往不是智能設(shè)備能夠引發(fā)的；各種智能設(shè)備不是深度思考的工具，弄不好反而會(huì)影響思考的深度。
2018/03/23
趙麗
2627
青島市普通高中“綜合育人班”工作調(diào)研會(huì)召開
3月21日，青島市普通高中“綜合育人班”工作調(diào)研會(huì)在青島六十六中舉行，市教育局基教處負(fù)責(zé)同志、青島六十六中和嶗山一中的分管校長(zhǎng)及分管主任參加了會(huì)議。在調(diào)研會(huì)上，兩所學(xué)校分別就本校在綜合育人方面的工作開展情況進(jìn)行了深入交流。兩所學(xué)校結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，圍繞學(xué)生發(fā)展需要及升學(xué)就業(yè)前景，做好專業(yè)設(shè)置和課程體系設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌師資配置，加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施建設(shè)。學(xué)校積極與高校、職業(yè)學(xué)校等開展交流合作，引進(jìn)專業(yè)師資與課程，為在...
2018/03/23
吳忠原
2196
中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組建
近日，中共中央印發(fā)了《深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。該方案提出，組建中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)黨中央對(duì)教育工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)教育領(lǐng)域黨的建設(shè)，做好學(xué)校思想政治工作，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，組建中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，作為黨中央決策議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
主要...
2018/03/22
吳忠原
2167
中國(guó)教育部部長(zhǎng)陳寶生出席“全日本留華畢業(yè)生同窗會(huì)”成立招待會(huì)
新華社東京3月21日電（記者 沈紅輝）“全日本留華畢業(yè)生同窗會(huì)”21日在東京舉行成立招待會(huì)。中國(guó)教育部部長(zhǎng)陳寶生出席招待會(huì)并致辭。陳寶生在致辭中指出，出國(guó)留學(xué)結(jié)下的同窗之誼，是一種最高境界的友誼。這種友誼跨越了國(guó)界，促進(jìn)了國(guó)與國(guó)的文化交流，促進(jìn)了民與民之間的民心相通，是架設(shè)一座橋梁的友誼。這種國(guó)與國(guó)交流的橋梁，中日之間自古就已搭建起來，對(duì)兩國(guó)關(guān)系發(fā)展所發(fā)揮的作用，是任何其他關(guān)系無法替代的。
陳寶...
2018/03/22
吳忠原
1955
第二次中日韓教育部長(zhǎng)會(huì)議在日本召開
新華社東京3月21日電 第二次中日韓教育部長(zhǎng)會(huì)議21日在日本東京召開。中國(guó)教育部部長(zhǎng)陳寶生、日本文部科學(xué)大臣林芳正、韓國(guó)副總理兼教育部長(zhǎng)官金相坤出席了會(huì)議。會(huì)后，三國(guó)教育部長(zhǎng)共同簽署了《第二次中日韓教育部長(zhǎng)會(huì)議聯(lián)合公報(bào)》。會(huì)上，三國(guó)教育部長(zhǎng)認(rèn)為，中日韓三國(guó)同為亞洲重要國(guó)家，面臨著共同的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。自三國(guó)部長(zhǎng)首次會(huì)議于2016年在韓國(guó)召開以來，中日韓三方共同努力，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)機(jī)制下有關(guān)合作倡議，三國(guó)...
2018/03/22
吳忠原
1793
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