泰安岱岳“五指成拳”防網(wǎng)絡(luò)沉迷拒絕“小網(wǎng)蟲”
- 2018-04-26 15:21:00
- 閆純慧
- 來源:
- 山東省教育廳
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當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境日益復(fù)雜多變,各類信息充斥網(wǎng)絡(luò),中小學(xué)生容易受到不良信息的影響。教育引導(dǎo)中小學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),是貫徹落實黨的十九大精神,落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措,是辦好人民滿意教育、促進學(xué)生身心健康的必然要求。岱岳區(qū)教育局充分認識到預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,多措并舉預(yù)防學(xué)生拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,節(jié)制上網(wǎng),綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
一是著力筑實健全制度機制。學(xué)校成立了以校長為組長,教務(wù)處、政教處和校委會成員為組員的預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育小組。制定了一系列方案,針對各個年級、各種情況有針對性的措施。將網(wǎng)絡(luò)教育的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分解到學(xué)校每個人,落實到每個區(qū)域,消除管理盲區(qū),建立責(zé)任清單,嚴格照單追責(zé),實現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)教育責(zé)任全員化、精細化的管理體系。
二是集中開展專題教育。各學(xué)校通過電子屏、黑板報、主題班會、校園廣播、通過學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布綠色上網(wǎng)倡議等多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式,提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,并組織學(xué)生們收看教育專題片,開展專題討論,讓學(xué)生們交流避免沉迷網(wǎng)絡(luò)的小竅門,讓他們樹立正確網(wǎng)絡(luò)觀,提升文明素養(yǎng)。
三是著力做好學(xué)生心理工作。加強學(xué)生的政治思想教育,增強政治敏感力和鑒別力,樹立對中國社會主義制度的優(yōu)越感和民族文化的自豪感。加強對學(xué)生進行科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀教育,對沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早處置。學(xué)校心理咨詢師對老師進行培訓(xùn),調(diào)查全校沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,逐一談心,立德樹人,及時給予教育,引導(dǎo)他們回到正確的學(xué)習(xí)生活軌道中來。
四是嚴格規(guī)范日常管理。各中小學(xué)研究制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,并加強對校園網(wǎng)內(nèi)容管理,建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。各中小學(xué)校明確各崗位教職工的育人責(zé)任,加強午間、課后等時段管理對學(xué)生使用手機的管理。
五是加強家校共育。各中小學(xué)通過開展家訪、召開家長會、家長學(xué)校等多種方式,提醒家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,同時下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,學(xué)校與家長一起,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,合理安排上網(wǎng)時間,綠色健康上網(wǎng)。(泰安市教育局)