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關(guān)于印發(fā)山東省高等學(xué)校美育工作評價方案的通知

2018-04-27 12:54:00
閆純慧
來源:
國家教育部
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魯教體字〔2018〕6號

各高等學(xué)校:

   為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,加強和改進高等學(xué)校美育工作,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,根據(jù)《山東省人民政府辦公廳關(guān)于貫徹國辦發(fā)〔2015〕71號文件全面加強和改進學(xué)校美育工作的實施意見》(魯政辦發(fā)〔2016〕36號)要求,依據(jù)教育部《全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》,我廳制定了《山東省高等學(xué)校美育工作評價方案》(以下簡稱《評價方案》),現(xiàn)印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

   各高校要從落實立德樹人根本任務(wù)、辦好人民滿意高等教育的高度,充分認(rèn)識加強美育工作的重要意義。要以開展美育工作評價為契機,改進公共藝術(shù)課程教學(xué),開足開齊公共藝術(shù)課程;加強教師隊伍和學(xué)生藝術(shù)社團建設(shè),提高美育育人成效;加大美育投入力度,擴大美育資源。要建立以教學(xué)管理部門為主,團委、學(xué)生、財務(wù)、后勤等部門和有關(guān)藝術(shù)院系共同參與的美育工作協(xié)調(diào)機制,確保美育工作深入開展。

   自2018年起,我廳將依據(jù)《評價方案》組織開展全省普通高校美育評價工作。

   請各高校根據(jù)《評價方案》《山東省高等學(xué)校美育工作評價指標(biāo)體系》(見附件1)要求,認(rèn)真開展美育工作自評,形成自評報告,并填寫《山東省高等學(xué)校美育工作管理部門信息表》(見附件2),于5月20日前將電子版發(fā)至指定郵箱;紙質(zhì)版加蓋公章后郵寄至我廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處。電子版可登錄山東省教育廳門戶網(wǎng)站,在“政策文件”欄下載。

聯(lián) 系 人:翟文璐  聯(lián)系電話:0531—81916565 

    電子郵箱:twyyishu@163.com  地    址:濟南市文化西路29號

                                                             山東省教育廳

                                                            2018年4月16日


山東省高等學(xué)校美育工作評價方案

   為全面加強和改進高等學(xué)校美育工作,推進高校美育教學(xué)改革,完善美育課程質(zhì)量保障體系,提高美育育人成效,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進學(xué)校美育工作的意見》(國辦發(fā)〔2015〕71號)和《山東省人民政府辦公廳關(guān)于貫徹國辦發(fā)〔2015〕71號文件全面加強和改進學(xué)校美育工作的實施意見》(魯政辦發(fā)〔2016〕36號)要求,依據(jù)教育部《全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》,制定本方案。

一、評價目的

   發(fā)揮美育育人功能,促進學(xué)生全面發(fā)展。落實《全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》要求,推動高校將公共藝術(shù)課程納入各專業(yè)教學(xué)計劃,使學(xué)生通過鑒賞藝術(shù)作品、學(xué)習(xí)藝術(shù)理論、參加藝術(shù)活動等,樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)高雅的審美品位,提高人文素養(yǎng);了解、吸納中外優(yōu)秀藝術(shù)成果,理解并尊重多元文化;發(fā)展形象思維,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

   以評促建,促進高校開足開齊開好公共藝術(shù)課程。公共藝術(shù)課程是國家為培養(yǎng)高素質(zhì)人才而設(shè)立的限定性選修課程,是我國高等教育課程體系的重要組成部分,是高校實施美育的主要途徑。高校必須按照國家規(guī)定設(shè)立專門的公共藝術(shù)課程管理部門和教學(xué)機構(gòu),配備專兼職公共藝術(shù)課教師,保質(zhì)保量地完成藝術(shù)限定性選修課程和任意性選修課程的教學(xué)計劃。

   構(gòu)建完善的美育實施體系,促進高校提高美育育人成效。引導(dǎo)高校根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤,汲取人類文明優(yōu)秀成果,不斷豐富和完善美育課程體系,加強音樂廳、劇場等美育場館和學(xué)生藝術(shù)社團建設(shè),組織開展豐富多彩的藝術(shù)展演活動,積極構(gòu)建課堂教學(xué)、課外活動、校園文化、藝術(shù)展演四位一體的美育實施體系。

二、評價內(nèi)容

   包括公共藝術(shù)課程設(shè)置、教學(xué)管理、教師隊伍、藝術(shù)實踐、條件保障等。

   (一)課程設(shè)置。

   高校應(yīng)將公共藝術(shù)課程作為限定性選修課程納入各專業(yè)教學(xué)計劃,面向全體學(xué)生開設(shè),并納入學(xué)分管理。

鼓勵高校根據(jù)本校學(xué)科建設(shè)、所在地域等教育資源的優(yōu)勢以及教師的特長和研究成果,開設(shè)各種具有特色的藝術(shù)選修課程或系列專題講座,以滿足學(xué)生的不同興趣和需求。

   (二)教學(xué)管理。

   為保證公共藝術(shù)課程的開設(shè)和教學(xué)質(zhì)量,高校應(yīng)設(shè)立專門的公共藝術(shù)課程管理部門和教學(xué)機構(gòu)。

   (三)教師隊伍。

   高校擔(dān)任公共藝術(shù)課程教學(xué)的教師人數(shù),應(yīng)占在校學(xué)生總數(shù)的0.15%—0.2%,其中專職教師人數(shù)應(yīng)占藝術(shù)教師總數(shù)的50%。

   (四)藝術(shù)實踐。

   高校應(yīng)加強學(xué)生藝術(shù)社團建設(shè),鼓勵學(xué)生人人參與。定期舉辦大學(xué)生藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)展演活動,豐富大學(xué)生校園文化生活。發(fā)揮藝術(shù)文化對社會的服務(wù)功能,組織學(xué)生進行志愿教學(xué)、社會調(diào)研、慰問演出、公益展覽、對外交流等。

   (五)條件保障。

   高校應(yīng)將開展美育教學(xué)和藝術(shù)展演活動所需經(jīng)費列入年度預(yù)算;為公共藝術(shù)課程教學(xué)配備必要的專用教室和器材;為大學(xué)生在校內(nèi)開展藝術(shù)展演活動提供符合要求的展演場館;為赴校外開展藝術(shù)實踐和對外交流活動提供必要的食宿、交通、安全等條件保障。

三、評價實施

   采取高校自評與我廳組織專家實地復(fù)核評價相結(jié)合方式進行。

   在每學(xué)年結(jié)束前,高校應(yīng)依據(jù)《山東省高等學(xué)校美育工作評價指標(biāo)體系》對本校美育工作進行自評、打分,形成自評報告,于6月底前報我廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處。

   我廳每年選取一定比例的高校組織開展實地復(fù)核評價,并將評價結(jié)果予以公示。

四、評價等級評定

   評價結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。滿分100分,90分以上為優(yōu)秀,80-89分為良好,70-79分為合格,69分以下為不合格。

五、其它

   本方案自印發(fā)之日起執(zhí)行。

附件:1.山東省高等學(xué)校美育工作評價指標(biāo)體系.docx

  2.山東省高等學(xué)校美育工作管理部門信息表.docx

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